通过奇迹英语(sayen.net)软件,使用了1个月了,这一个月一共学习了48个小时,背了5010个单词。这个效率相当高,目前,阅读基本没有太多障碍了,但音标学习还是个薄弱点。目前总结音标发音学习笔记如下:
一 关于元音, A, O, E , I, U
元音一般都发两拍音, 但在汉语里是发一拍音的.
如北[bei], 汉语读两拍, 元音习惯上占一拍时间, 但 [ei] 在英文发音里要读成两拍,
如I, 在TIME中, [taim] 单词应读成四拍, 不能是三拍, 元音占两拍.
元音既使不是两拍音, 也大多时候会是长音, 也为两拍.
所以元音多数时候会是两拍音.
二 长短音, 很难区分, 但是长音如果读成短音, 外国人不是很容易明白.
如I SEE, SEE [si:], 不经意就会发成短音, 听的人很难理解你想说什么.
三单词的最后一个辅音如果是 M, N, 要发出来.
afternoon, 总是觉得发音与外国人有区别, 仔细分析, 才知道, 第一个元音是长音[a:], 第二
个元音组合ER 要卷舌, 第三个元音组合是长音[u:], 最后一个辅音N要发出来, 基本上四点都
发正确, 就和老外的发音没区别了.
为什么中国人讲英语文, 一下了就能听出来, 很多应该发的音没有发出来, 觉得很干, 老外
的余音袅袅就来自这里.
四, 关于辅音.
辅音在单词的最后一个字母, 一般轻读, 很多时候不读, 如
I think I don't have enough cash.
think 的K 不发出音来为最好.
don't have , 两个单词中辅音相连, 前一个单词的最一个字母为辅音, 一般都不发音.
BUT 这个单词, 基本上在何种情冲下, T都不发音.
五辅音P,
如 surpport, 汉语P的发音爆破的不明显, 而英语很明显, 不是轻声, 要读出来才对.
六, 舌尖音, this, the, those, that,
知道应该是舌尖音, 但习惯上是发不出的, 因为汉语中没有这个音, 需强化才能在无意识的时
候读准.
七 卷舌音.
美语中很多卷舌音, 如morning, department, party, more, are, thirsday, 不容易发对. 卷舌
音发的好, 离标准的美语会近很多.
八, 多查字典.
不能想当然地想象某个单词应如何发音, 语音很多时候无规律, 大多约定成俗. 拿不准发音的
单词, 一定要查字典, 不然最简单的单词可能一辈子都是错的.
You are a student.
YOU 和 ARE 都是长音, 而且ARE要卷舌. 如果没有查字典的习惯, 总有一天会发现, 原来连
最简单的You are a student 这样的句子, 自已都要错50%. 不怪得有文章中国人讲英语,
97%的发音不对.
九 至于重音和语调, 语气, 句子的节奏感, 只能多听多练多体会了.
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